La educación a distancia a pasado por tres etapas. En primer lugar fue el documento impreso, con la publicación de materiales escritos que se intercambiaban. Luego vino la etapa llamada "analógica" con la incorporacion del vídeo, la radio y la televisión abierta y por cable. Por último llegó lo digital, caracterizado basicamente por la videoconferencia, las redes y la creación de las aulas virtuales. Hoy tenemos una educación a distancia que integra las tres etapas, pero con la tendencia a repetir con las TIC´s lo que siempre se ha hecho sin ellas: transmitir y transmitir informción de un modo unidireccional. Se nos antoja pensar que esto ocurre en gran medida porque la jerarquía de las estructuras de mando, gestión y organización chocan con la horizontalidad de la comunicción y su coaprendizaje.
Lo importante sigue siendo el sistema educativo, sus contenidos, los saberes y sus portadores, los resultados académicos, en vez de los alumnos. El saber no está en un centro cerrado llamado libro o aula, tiene muchos accesos y presisa de la participación de todos para llegar a las redes del conocimiento.
Entradas
